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浅论教材循环使用
被引量:
3
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摘要
综观国际上实行教材循环使用的国家,义务教育阶段都实行教材免费供给,通过行政手段推行,且成为惯例。在美国,教材平均使用5年,日本则达到了10年。而我国一直实行教材“一次性使用”的购买制,教材的使用寿命仅半年。
作者
秦洁雯
机构地区
武汉大学信息管理学院出版发行系
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2010年第4期20-24,共5页
Editorial Friend
关键词
循环使用
教材
义务教育阶段
一次性使用
行政手段
使用寿命
分类号
G634 [文化科学—教育学]
引文网络
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