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心理学的教育地位
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摘要
不仅文学家、哲学家在说无限与永恒,教育家也说,有一位教育家(名赫钦斯)还倡导了一种永恒教育,称为永恒主义教育观。
作者
张家
机构地区
湖南涉外经济学院
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第4期1-1,共1页
Forum on Contemporary Education
关键词
教育地位
心理学
永恒主义
教育家
文学家
哲学家
赫钦斯
教育观
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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1
赵士元.
永恒主题永恒教育的特点[J]
.理论学习与探索,1995(6):71-72.
2
学院近期活动掠影[J]
.广西青年干部学院学报,2011,21(6).
当代教育论坛(教学版)
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