“商是两位数”教学片段与思考

最近听了一位教师执教人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级匕册“商是两位数”，颇有感触。商是两位数的除法，其除的顺序、试商的方法与商是一位数的除法完全相同，只是商的位数多了，需要解决商的每—位书写的位置。因此，本节课教学重点是弄清每一位商的书写位置，特别是商的最高位的书写位置。