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“1000以内数的认识”教学实录

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摘要 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第68-69页。 教学目标:1.学生经历数数的过程,会数1000以内的数;认识计算单位“千”,初步体会每两个相邻计数单位之间的十进关系。能认、读、写千以内的数。
作者 刘丽萍
出处 《云南教育(小学教师)》 2010年第4期40-41,共2页 Journal of Yunnan Education
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