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初中数学教学中分类思想浅议 被引量:1

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摘要 本文从四个方面浅议了初中数学教学中的分类思想:一是渗透分类思想,养成分类的意识。二是学习分类方法,增强思维的缜密性。三是引导分类讨论,提高合理解题的能力。四是实施结果与体会。
作者 李其社
出处 《商情》 2009年第42期33-33,118,共2页
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