期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

师生心理相融培养道德情感

下载PDF

导出

摘要道德情感是人的道德需要是否得到满足时所产生的一种内心体验。是道德认识的一种具体表现，也是道德行为的一种内部动力。怎样抓好小学生的道德情感教育呢？我觉得做为教师，首先要有爱学生、爱集体的浓厚感情。带着这样的感情去教育学生才能真正了解学生的思想、情感和心声，

作者王桂芳

机构地区吉林省柳河县孤山子镇中心校

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2010年第2期27-27,共1页

关键词道德情感教育心理师生培养小学生内心体验道德需要道德认识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1少先队活动培养学生道德情感的研究报告[J].学校思想教育文稿,2000(4):23-26.
2龙玉.试论初中语文的道德情感教育[J].河池师专学报,1995,15(4):120-124.
3王金龙.素质教育的有效途径——道德情感教育[J].四川教育,2002(7):25-25.
4巫富文.浅谈道德情感教育在思想品德课中的实施[J].神州,2012(9):99-99.
5王雷.道德情感教育在大学生思想政治教育中的重要性[J].才智,2012,0(30):296-297. 被引量：1
6巫萍.在英语教学中实施素质教育[J].广东技术师范学院学报,2002,23(S1):83-84.
7樊洪新.正确把握师生关系的内涵建立积极和谐的师生关系[J].才智,2009,0(15):206-206. 被引量：2
8王晓慧.议道德情感教育与语文课堂教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(6):113-113.
9林久杏.一个“情”字了得——兼谈初中思品课“实效性”的实效性[J].浙江教育科学,2007(3):22-24.
10赵德英.充分发挥思品课育人功能[J].湖北教育,1997,0(Z2):39-64.

吉林省教育学院学报（小学教研版）

2010年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部