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老师——请走进“真”“实”的语文课堂
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摘要
一、关注学生。立足发展,乃课堂“真”“实”之根本 我们在备课和上课之前,首先要想到的就是学生。我听到的这些课,应该说老师的心中还是有学生的,尤其是在一些小环节上,教师因为关注了学生的学习兴趣、认知水平,才让课堂充盈了智慧的火花。
作者
徐立秋
机构地区
吉林省松原市宁江区第六小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第2期52-52,共1页
关键词
语文课堂
“实”
“真”
老师
学习兴趣
学生
上课
备课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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