期刊文献+

在数学教学中强化自主学习

下载PDF
导出
摘要 一、让学生在情境中学习 兴趣是成功的源泉。只有学生敢于提问,善于思考,勇于探究,才能引起学生探求新知的欲望。所以在教学中教师要紧密联系生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引发学生开展观察、操作,猜想、推理、交流等活动,使学生通过这活动,掌握基本的和技能,
作者 马丽
出处 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2010年第2期66-66,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部