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如何在阅读教学中提高学生的语文素养
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摘要
语文是一门实践性很强的课程,生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。培养学生语文素养的主要途径应是语文实践,应该让学生更多的接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语言的规律。
作者
吴杰
机构地区
吉林省通化市东昌区胜利小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第2期92-92,共1页
关键词
语文素养
学生
阅读教学
语文实践
中学语文
语文材料
运用语言
生活
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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