让学生成为学习的主人

教育要以人为本，其目的是促进人的发展。学科教学也同样，必须把人的发展放在首位。在数学教学中，教师就应帮助学生建立认识过程，培养认知方式，注重情感融入，提高学生的主体意识，充分发挥学生的主体作用，使学生真正成为学习数学的主人。