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职业高中数学教学模式探索

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摘要 本文从三个方面对职业高中数学教学模式进行了探索:一是数学教师应具有的基本素质。二是数学教师应做好三方面的更新。三是数学教师应着重提高两方面的执教能力。
作者 张文中
出处 《商情》 2009年第34期14-14,共1页
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