期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

特殊含义习语拾零

原文传递

导出

摘要有些英语习语看似简单，其实不然。小朋友在学习时千万不能光凭字面意思去理解它们，以免引起误解。如：

作者乐伟国

出处《小学生必读（中年级版）》 2010年第4期24-24,共1页

关键词英语习语特殊含义字面意思小朋友

分类号 H313.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1张志林.连词when的特殊含义及汉译[J].中学英语园地（高三版）,2001(10):14-15.
2苏冬梅.专门用途英语初探[J].南平师专学报,2002,21(3):103-106. 被引量：6
3苗秀楼.文化差异与翻译拾零[J].US-China Foreign Language,2005,3(12):18-22. 被引量：3
4王朝永.英语一词多义拾零[J].英语辅导（初二年级）,2003(10):18-18.
5时鹏寿.语病拾零[J].语文知识,2003(8):22-22.
6李晟爱.媒体中“被”字句新用法探析[J].语文学刊（基础教育版）,2014,0(12):41-42.
7邓银周.AND并列结构的特殊含义与学生听力[J].衡阳师范学院学报,1994(1):98-103.
8张娟,韩静,周索英.具有特殊含义的复数名词[J].青年文学家,2010,0(11X):162-162.
9白桂荣,延艳芳,翟君.浅析英文中颜色词语的特殊含义[J].中国市场,2007(48):117-118. 被引量：1
10蒋家杰.“of all people”的特殊含义[J].大学英语,2002,0(7):8-8.

小学生必读（中年级版）

2010年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部