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德国双元制对我国高等职业教育工学结合培养模式的启发 被引量:7

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摘要 文章简要介绍了职业教育的地位和作用,分析了当前我国高等职业教育工学结合教学改革中存在的一些问题.介绍了德国双元制职业教育模式中培训条例的制定及培训的组织、考核、职业资格认证等方面的情况,并谈了对我国高职教育发展工学结合培养模式的一些启示。
作者 杨小燕
出处 《世界教育信息》 2010年第4期55-57,共3页 Journal of World Education
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