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德国双元制对我国高等职业教育工学结合培养模式的启发
被引量:
7
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摘要
文章简要介绍了职业教育的地位和作用,分析了当前我国高等职业教育工学结合教学改革中存在的一些问题.介绍了德国双元制职业教育模式中培训条例的制定及培训的组织、考核、职业资格认证等方面的情况,并谈了对我国高职教育发展工学结合培养模式的一些启示。
作者
杨小燕
机构地区
南京化工职业技术学院
出处
《世界教育信息》
2010年第4期55-57,共3页
Journal of World Education
关键词
德国
双元制
工学结合职业教育
实践技能
分类号
G719.516 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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