摘要
我国高校行政管理的服务特性在哪里?首先是为谁服务,要从高校行政管理服务的对象主体特性来看:它宏观层面是它为高校本身服务,微观层面则是为师生的合理需要服务。其次是服务什么,要从高校行政管理服务的要素构成特性来分析,它服务的内容主要是要促进教师的专业发展和维护、保障学生的权利。再次是怎样服务,这就需要行政工作者改进理念和作风,规范行政管理域,关注制度伦理,加大学习力度,不断提高行政服务的质量和效率。
出处
《湖南社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第1期206-208,共3页
Social Sciences in Hunan
基金
湖南省教育厅:<我国高校行政管理的特性研究>(项目编号:090671)