浅谈乡村中小学音乐课存在的问题

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摘要音乐是人类最古老、最具感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构表现思想感情的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分。作为人类文化的一种重要形式和载体，它蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《音乐课程标准》指出：音乐课要以审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生主动参与音乐实践，

作者万小凤

机构地区湖南省永州市江华县界牌中学

出处《儿童音乐》 2010年第4期56-58,共3页

关键词小学音乐课《音乐课程标准》人类文化乡村有机组成部分精神文化需求学生主动参与艺术形式

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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儿童音乐

2010年第4期

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