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在塑造形象中注重能力培养——浅谈少儿舞蹈教学的点滴体会
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摘要
美国舞蹈大师特德.肖恩说:“舞蹈教育是对人的全面教育,他的身心、情感将在舞蹈中获得滋养。人类任何有意识的动作,都产生于心灵内在的启示。”在少儿舞蹈教育中,让学生通过动作、形体塑造来展示情感、表达情感,不仅可以锻炼优美的体态,提高审美情趣,而且可以用来陶冶和美化人的思想感情、道德情操,培养人的团结友爱以及增进身心健康都能起到潜移默化的作用。下面浅谈在教学中的几点做法及体会。
作者
李红霜
机构地区
福建省安溪县实验小学
出处
《儿童音乐》
2010年第4期64-65,共2页
关键词
少儿舞蹈教学
能力培养
塑造形象
少儿舞蹈教育
身心健康
全面教育
形体塑造
审美情趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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