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创建新型中小学教研工作制度的探索
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摘要
创建新型教研工作制度是当前新课改实验中的重要一环,涉及面广,内容很多,我们根据江西省基础教育新课程实验启动后我市的工作实际,就深化我市课程改革的迫切需要,尝试着做了一些工作。
作者
黄玉明
机构地区
江西省景德镇市教育科学研究所
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第4期68-69,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
创建教研工作制度
理论基础
制度建设
校本教研实践
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
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