摘要
中国的师范教育产生于清末,它是清末预备立宪与教育改革背景下为解决传统教师向新教师的转轨,以及批量培训新式学堂师资而出现的一种新兴教育形态或组织。师范教育是整个教育体系的基础。要发展教育,就必须重视师资的培养。因此,优先发展各类师范教育成为新政时期教育改革的重点。它的发展对清末教育乃至社会发展产生了显著制约与重要影响。考察清末师范教育的创立和发展,可从一个侧面揭示并反映清末预备立宪与教育改革的发展变迁规律及其成就。
出处
《财经政法资讯》
2010年第1期48-51,共4页
Information of Economics and Law