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化归的途径和教学设计
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摘要
所谓“化归”,从字面上理解就是转化和归结的意思.在解决数学问题时,人们常常将待解决的问题甲,通过某种转化过程,归结为一个已经能解决或者比较容易解决的问题乙,然后通过问题乙的解答返回去求得原问题甲的解答,这就是化归方法的基本思想.
作者
黄根联
机构地区
浦江县职业技术学校
出处
《中学教研(数学版)》
2010年第4期11-14,共4页
关键词
化归方法
教学设计
数学问题
转化过程
解答
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
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