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支架式教学方法对小学中低年级造句写段教学的启示
被引量:
2
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摘要
作文教学是整个语文教学的重点、难点,如果小学中低年级的句段训练打下了坚实的基础,后面的作文教学便势如破竹,难点迎刃而解。笔者执教中年段语文多年,曾仔细翻阅了中年段学生的诸多习作,欣慰于写作内容较之低年段全面,丰富了许多,然美中不足的是遣词造句依然直接、生硬,语言表述依然干涩、单薄,缺乏玲珑剔透之巧、情感涌动之潮。
作者
邱海涛
机构地区
中山市中山纪念中学三鑫双语学校
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2010年第3期92-93,共2页
Journal of Educational Development
关键词
中低年级
遣词造句
教学方法
小学
支架式
语文教学
作文教学
写作内容
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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教育导刊(上半月)
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