摘要
[目的]研究重症监护病房(ICU)护理人员的智力效率与职业应激及焦虑的关系,为提高ICU护理人员的智力效率提供依据。[方法]采用Gough编制的智力效率量表、Karasek的工作内容量表、Zung焦虑自评量表、工作满意度量表及自编问卷,对北京市某三级甲等医院的112名ICU护理人员进行调查。[结果]ICU护理人员智力效率得分29.72分±3.55分,智力效率低者的焦虑评分显著高于智力效率高者(P<0.01),智力效率低者的工作需求得分显著高于智力效率高者(P<0.01),而社会支持则显著低于智力效率高者(P<0.05)。多元逐步回归结果显示,焦虑、高工作需求及低社会支持是影响智力效率的主要因素。[结论]焦虑、高工作需求及低社会支持会影响ICU护理人员智力的发挥,使智力效率降低。护理管理者应重视ICU护理人员的心理健康,给予护理人员更多地理解与支持,提高护理人员的智力效率,提高工作效率及护理质量。
出处
《护理研究(上旬版)》
2010年第4期913-914,共2页
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