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高中数学如何让学生学会探究
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摘要
探究是学生应该具备的优秀品质之一,在高中数学学习中学生应该有很强的探究意识。本文主要论述让学生善于提出问题、暴露思维过程,培养创新思维、开展概念引导,强化认知能力、重视例题探究,促进思维迁移、介绍数学历史,揭示知识背景五个方面。
作者
王红明
周晓燕
机构地区
江苏省罗塘高级中学
湖北省当阳市职教中心
出处
《数学学习与研究》
2010年第7期27-27,共1页
关键词
高中
数学
探究学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2010年 第7期
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