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如何进行探究性学习——由一道导数题所想到的

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摘要 新课程教育更加提倡创新性,让课堂变得更具有吸引力,使学生改变以往机械性的学习状态。找到更好的方法将知识消化,使我们的课堂更加活泼生动。
作者 李霞
出处 《数学学习与研究》 2010年第7期63-63,共1页
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