“金属热胀冷缩吗”创新实验设计与对比评析

教科版五年级下册科学第二单元第五课“金属热胀冷缩吗”设计了2个实验，即铜球的热胀冷缩实验（实验一）和钢条的热胀冷缩实验（实验二），旨在引导学生了解铜与钢等金属受热膨胀、遇冷回缩的现象．从而认识到金属也具有热胀冷缩的物理性质。