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围绕提高质量强化高职教师队伍建设 被引量:53

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摘要 近年来,我国高等职业教育事业的快速发展,高职教育教师队伍不断壮大,特别是对“双师”建设内涵认识的逐步深入,队伍结构不断优化,有力地支撑了我国高职教育的健康发展和教育教学改革的大力推进。目前,我国高等职业教育已经进入到以提高质量、强化特色、突出服务为主要特征的新的发展阶段,教师队伍建设也进入到了一个新的时期。实践证明,结构优化、专业水平和教学能力高的教师队伍,是高职教育持续发展的不竭动力,是探索和形成高职教育类型特征的根本保证。
作者 林宇
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第8期46-48,共3页 China Higher Education
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参考文献1

二级参考文献5

  • 1宋吉缮.[D].,.
  • 2.《发达国家教育改革的动向和趋势》(第二集)[M].北京:人民教育出版社,1988..
  • 3顾明远 梁忠义.世界教育大系·教师教育[M].长春:吉林教育出版社,1998..
  • 4顾明远 梁忠义.世界教育大系教师教育[C].长春:吉林教育出版社,1998..
  • 5.发达国家教育改革的动向和趋势(第二集)[C].北京:人民教育出版社,1988..

共引文献88

同被引文献260

引证文献53

二级引证文献263

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