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提高体育教师业务素质的基本途径
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摘要
教师是教育教学活动的直接实施者,高素质的教师能够培养出高素质的学生,甚至于好的教师还能够弥补某些办学条件的不足。
作者
訾凤琴
张峰林
机构地区
中国刑警学院警体部
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第2期125-125,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
体育教师
业务素质
教学活动
办学条件
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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辽宁教育行政学院学报
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