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高等数学教学中贯穿数学思想探析 被引量:1

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摘要 按照素质教育的要求,改变高等数学教学理念,融数学思想与教学为一体,开发学生创新源泉;精心组织和安排教学内容,仔细钻研教学方法,加强学生对数学思想的认识和把握,以无招胜有招。
作者 刘江蓉
出处 《高等函授学报(自然科学版)》 2010年第2期17-19,共3页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
基金 武汉工业学院教学研究项目(XM2009027)
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