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职业中学人文教育与科学教育的融合
被引量:
1
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摘要
本文通过对参加对口高考学生现状和中等职业教育人才培养存在的问题进行分析,强调职业中学加强人文教育与科学教育相结合的重要性。并根据知识经济时代对职业教育发展和人才培养的新要求,提出职业中学实现科学教育与人文教育融合,以及如何使学生得到充分发展的教育策略。
作者
刘若菁
机构地区
山东省烟台市高新区职业中专
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
2010年第2期78-80,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
关键词
对口高考
职业中学
人文教育
科学教育
分类号
G642.10 [文化科学—高等教育学]
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