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变式教学法在高中化学教学中的应用 被引量:2

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摘要 随着新课程改革的不断深入,如何在有限的教学时间内有效地落实三维教学目标,已成为广大一线教师普遍面临的问题。"变式教学法"是以现代教育理论和新课程理念为导向而创设的一种新型教学方法,对于创设高效化学课堂,培养学生探究能力起着重要作用。
作者 刘艳
出处 《高等函授学报(自然科学版)》 2010年第2期84-85,共2页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.普通高中化学课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2001.2.

共引文献3

引证文献2

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