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义务教育阶段体育教学中的养成教育
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摘要
体育新课程标准提出,学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。培养义务教育阶段学生体育锻炼的习惯是学校体育教育的一个重要环节。为完成这一目标,在体育教学中进行养成教育,促进学生的身心健康,养成良好的行为习惯和生活方式,增进终身体育的意识。
作者
吴通富
出处
《当代教育》
2010年第1期38-38,共1页
关键词
义务教育阶段
养成教育
体育教学
学生自主学习
学校体育教育
体育新课程标准
终身体育
体育锻炼
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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