浅谈课堂教学中学习兴趣的培养

教育家卢梭说过：教育的艺术是使学生爱你教的东西．兴趣是推动学生学习的内在动力，没有兴趣就没有求知欲。学生的学习兴趣往往在课堂中得到激发。新课程标准给数学教学提出了新的要求。强调从学生的学习兴趣、动手操作、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与合作与交流的学习方式的教学途径。