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浅议内科护理学教学中学生自学能力的培养被引量：4

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摘要《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，要彻底改变注入式教学，倡导启发式和讨论式教学，培养学生独立思考问题能力和创新能力。但目前中职卫校学生文化基础薄弱，对学习有较强的畏难心理，而医学教育对学生素质却有很高要求，且包括文化课、医学基础课、临床基础课、临床专业课在内的医学教育学习时间短，课业负担重，相关专业课之间既相互独立，

作者叶燕滨

机构地区永康卫生学校

出处《卫生职业教育》 2010年第7期70-71,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词内科护理学自学能力学习方法

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2010年第7期

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