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小班语言活动 猜猜这是谁
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摘要
设计意图 一天.班上家长告诉我,孩子在家边说边比划,也无法说出在班上最要好的小朋友是谁。这不由得引起我的思考:小班幼儿年龄小,又习惯于以自我为中心,在日常活动的时候,还不善于观察周围的人和事,通常叫不出或叫错本班小朋友的名字,表现为基本交往技能较为欠缺,而且表达方面带有很强的随意性。
作者
谭小明
机构地区
广州市幼儿师范学校附属幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2010年第3期50-51,共2页
Journal of Educational Development
关键词
设计意图
小班幼儿
日常活动
交往技能
小朋友
家长
孩子
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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