幼儿园心理健康教育不应脱离儿童生活

某幼儿园大班开展了一次心理健康教育活动。该活动有两个目标：一是为了让幼儿体验失败，二是培养幼儿对待失败的正确、乐观的态度。教师要求幼儿在规定的时间内完成三项作业——十个跳绳、十道计算、一个折纸，由于规定的时间比较短，很少有幼儿能够按时完成任务。以下是教师和幼儿在作业时间后的对话。