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课文预习的“十二字令”——浅谈小学生语文预习方法辅导及其对课堂教学的作用 被引量:1

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摘要 著名作家、教育家叶圣陶先生曾经说过:在精读指导前,得先令学生预习。古人云:凡事预则立,不预则废。作为准备活动,预习是学习过程的第一个阶段,其基本功能是联系学生的旧知和新知,激发探索新课程的欲望。
作者 林芝
机构地区 福州市乌山小学
出处 《福建基础教育研究》 2010年第3期64-65,共2页
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