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注重教学点拨拓展学生思维

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摘要在语文阅读教学中，教师适时的点拨十分重要。教师一回又一回的设问，一个又一个的话题，一次又一次的反问，这一些都是点拨。点拨能帮助学生学习，促使他们新旧知识链接和知识的不断建构。好的点拨能够化学生的被动学习为主动。那么，如何点拨以培养学生的思考能力呢？

作者林丽芳

机构地区永春县蓬壶中心小学

出处《福建基础教育研究》 2010年第3期68-69,共2页

关键词阅读教学学生被动学习教师知识语文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2010年第3期

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