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基于实践性思维的工商管理专业体验式教学模式 被引量:7

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摘要 基于对实践性思维构成要素的分析,从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价四方面构建基于实践性思维的工商管理专业体验式教学模式,从而实现学生实践能力的提升、生命意义与价值的完美展现,探索了一条新的素质教育路径。
出处 《中国市场》 2010年第13期90-91,96,共3页 China Market
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