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寻求一题多解拓展发散思维

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摘要在解决化学问题时注重一题多解的训练，学会从不同角度思考问题和分析问题．可以锻炼思维的敏捷性，活跃解题思路，从而挖掘同学们的潜能．现举两例阐述一题多解的方法，希望能起到抛砖引玉的作用．

作者武文波

机构地区河北

出处《中学生数理化（高一使用）》 2010年第4期41-41,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

关键词一题多解发散思维化学问题解题思路抛砖引玉敏捷性同学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高一使用）

2010年第4期

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