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初中数学教学中让学生主动参与数学活动的尝试
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摘要
改变教学方式,让学生主动参与教学活动是这次新课程改革的重要内容之一。所璐在课堂教学的各个环节都要指导学生主动参与。具体方法有:创设问题情境、学习过程评价、分层次教学……
作者
杨清华
机构地区
泸溪县武溪镇中学
出处
《成才之路》
2010年第5期42-42,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
创设情境
学习过程评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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