让对话教学彰显生命特色提升学生语文素养

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摘要 “对话”是语文课堂的新境界，是阅读教学的最佳教学模式，体现了师生之间和学生之间动态的信息交流。语文新课程标准指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。阅读是学生的个性化行为。应让学生在主动积极态度的思维和情感活动中，加深理解和体验，受到情感熏陶。获得思想启迪，享受审美乐趣。”那么．如何在语文课堂中实现有效的“对话”，充分彰显学生的生命灵性，提升学生的语文素养呢？

作者张达健

机构地区唐山市第五中学

出处《成才之路》 2010年第6期44-44,共1页 Way of Success

关键词语文素养学生对话教学生命师生平等对话语文课堂 “对话” 阅读教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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