人性化的管理 制度化的培养——新课程背景下学校管理中的教师培养

我们常常回忆起自己初为人师时的情景：第一次面对着一群幼稚的孩子。刹那间，我们感觉到自己成熟了。因为，我们不再是学生了．不用受教育了。也不用被管理了。十年寒窗，多年媳妇熬成婆，我们翻身成了教育者，成了管理者。然而不久之后，我们却发现自己需要学习的还很多很多。