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对化学课堂有效教学的思考
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摘要
今年.首届新高考理综化学试题内容多为学生熟悉的“老面孔”.有利于学生的发挥.且总体来说体现了一定的区分度。回想起三年来的摸索,最大的感受就是有效教学的重要性。
作者
杨言珊
机构地区
南安华侨中学
出处
《福建教学研究》
2010年第2期18-19,共2页
关键词
有效教学
化学课堂
试题内容
区分度
新高考
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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