教材使用的三生境界被引量：1

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摘要叶圣陶先生说：“教材无非是个例子．凭借这些例子教学生掌握这个工具，形成良好的学习习惯，达到不需教的目的．”这句话深刻阐明了“教师”、“教材”、“学生”三者之间的辩证关系：“教材”是凭借，“教学”是手段．“形成良好的学习习惯和不需教”是目的．教材作为可凭借的对象，其使用的有效性和教学效果密切相关．

作者吴聪

机构地区平和正兴学校

出处《福建教学研究》 2010年第2期48-48,共1页

关键词教材使用生境学习习惯教学效果 “教师” 叶圣陶有效性学生

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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