摘要
教师不仅要教给学生知识,还要教会学生灵活运用所学知识解决实际问题的方法.在教学实践中教师应尝试着培养学生应用数学知识解析物理习题的能力,将抽象的问题具体化和实际化.这样既可以激发学生学习数学的兴趣,又可以让学生从繁琐的数学计算中解脱出来,在轻松愉悦中学会用数学工具解决实际问题,从而调动学生掌握数学知识的积极性和主动性,在探索中掌握知识,提高学生的综合素质.
出处
《天水师范学院学报》
2010年第2期133-134,共2页
Journal of Tianshui Normal University
