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基于师德内涵重塑的师德建设刍议

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摘要 在新时期,在师德内涵重塑的基础上,把握好师德"一个基本要义,两个影响因素,四个构成要素"的内涵真谛,切实构建一个和谐人文环境,健全一个奖惩机制,加强师德培训工作,提高教师个人修养,是加强师德建设的科学、高效的工作途径。
作者 高忠波
出处 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2010年第1期67-70,共4页 Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
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