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用语文的方式走语文的路——薛法根《我和祖父的园子》教学片段与赏析
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摘要
【片段一】字词,从来都不应当是孤立地存在师:请同学们拿出课堂练习本来听写.我们写三组词语。请三个同学到黑板前听写.一人写一组。带书上去.不会的可以迅速地看看。师:(有一定的速度。几乎是一连串报出来的)第一组:蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱。请你再写一个同一类的词语。第二组:倭瓜、黄瓜、玉米、韭菜、谷穗。第三组:摘花、拔草、下种、铲地、浇菜。
作者
龚平初
机构地区
江西省都昌县徐埠中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2010年第4期28-30,共3页
Jiangxi Education
关键词
教学片段
薛法根
语文
赏析
祖父
课堂练习
词语
听写
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
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