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航海类学生职业态度的调查与对策

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摘要 本文针对航海类学生职业态度的变化进行了深入细致的研究,总结出航海类学生从入学到毕业阶段职业态度的变化趋势。并据此提出应对措施:一是职业认知教育突出特色与实效;二是职业情感教育强调渗透与认同;三是职业意向教育重在扎实与稳固。
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2010年第4期82-83,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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