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如何引导“双差生”是做好班主任工作的关键

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摘要 只要做过班主任都会知道,各班都会有“双差生”。虽然这类学生在班上为数不多,可班主任在他们身上花费的时间和精力却不少。下面笔者就此谈几点体会。
作者 涂伯其
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2010年第4期14-14,共1页 Jiangxi Education
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