体育课程改革中的辩证思想被引量：1

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摘要随着《体育与健康课程标准》的颁布实施，我国学校体育课程改革在深度和广度上持续推进。来自体育课程改革实践中的各种问题也逐渐显现出来。这些问题总的分为两类：一类是课程改革指导思想或者课程改革的理论在向课程具体实践转化过程中必然要出现的，比如体育课程管理尚未配套、课程资源开发不足、新教学方式操作技能不高、教学效果短期下降等：第二类问题则是由实施新课程指导课程标准的理念所致，

作者钟晓华

机构地区江西省赣县中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2010年第4期49-49,共1页 Jiangxi Education

关键词体育课程改革《体育与健康课程标准》辩证思想课程资源开发转化过程课程管理操作技能教学方式

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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