期刊文献+

“影响平衡的因素”教学设计与反思 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 影响化学平衡的因素是化学平衡知识体系中的重点和难点,本节课的学习效果不仅对本专题有重要意义,也对后续的电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡的学习产生重要影响。本节课的教学设计三易其稿,略有所得。
作者 汪毅
机构地区 常州市第一中学
出处 《化学教与学》 2010年第4期44-45,共2页 Chemistry Teaching and Learning
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部